De la conception d’un monde imaginaire à la réalisation concrète du carnet, les élèves vous retracent les grandes lignes de ce projet interdisciplinaire et vous invitent à contempler leur réalisation.

Visite de l’exposition Amazonies

Le projet a débuté un jour d’hiver quand nous sommes allés au musée des Confluences visiter l’exposition Amazonies. J’ai trouvé ça très intéressant de découvrir les habitudes et les coutumes de différentes tribus d’Amazonie, comment ils survivent et s’aident de la nature pour leur vie quotidienne. Ils n’ont pas forcément de contact avec le monde extérieur, mais se débrouillent très bien.

Création du carnet de voyage

Pour le projet, nous devions créer un nouveau monde. Nous avons donc réuni nos idées et imaginé Celestia, une cité céleste, ses habitants, ses terres, ses animaux, son organisation…

Lors d’un atelier artistique avec la dessinatrice Léah Touitou, on a conçu le carnet de voyage sous forme de nuage.
On a dessiné, c'était trop bien car on pouvait faire plein de techniques. 
Puis, on a rédigé des textes descriptifs pour chaque partie du carnet.
Mes camarades et moi avons tous contribué avec nos propres idées, même s’il y en a quelques-unes que je n’aime pas…

Restitution orale au Musée des Confluences

À la fin, on a présenté notre carnet de voyage à d’autres classes dans l’auditorium du Musée des Confluences. Nous avons créé une présentation drôle et originale, sous forme d’émission de télévision.
J’étais fière dès que la classe est montée sur scène.

Inspirée par notre carnet, l’artiste Léah Touitou a réalisé un dessin en live d’un Nucélien, un habitant de Celestia :

 https://drive.google.com/file/d/1xtytVfV8t87JMwz2Yi0cIcln7xJHaAUh/view?usp=drive_link

Vous pourrez admirer notre carnet de voyage et l’illustration de Léah Touitou au CDI.

Le projet était vraiment bien car il dépendait de notre imagination et de notre créativité.

On a tous rassemblé nos idées pour en faire une grande !

Feuilleter le carnet de voyage : https://drive.google.com/file/d/1ri4ia9WNvtvibzLNReLQAY6Y5PbIw6yR/view?usp=drive_link

Projet interdisciplinaire : français (Mme Richard), Documentation (Mme Hoareau), Arts plastiques (Mme Gouttenoire) et Géographie (Mme Bollet).