En France, les enfants ne portent pas d’uniforme dans les écoles publiques. Ils doivent être vêtus de façon décente et pratique. Pour éviter les pertes, les vêtements et les fournitures doivent être marqués au nom de l’enfant. Les objets ou jeux inutiles à l’école sont interdits (PSP, DS, lecteur MP3…). Il est déconseillé de confier aux enfants des vêtements ou des fournitures de trop grand prix qu’ils pourraient endommager ou perdre.

Vous pouvez choisir à votre guise le matériel scolaire demandé (marque, qualité, coloris,…). Il est cependant souhaitable de privilégier la qualité au gadget ou à l’effet de mode. Veillez à ce que les cartables puissent recevoir les cahiers de format 24cm x 32 cm et pensez à renouveler en cours d’année le matériel individuel usagé, égaré ou perdu.

Les manuels et les cahiers sont fournis par l’école. Ils devront être couverts et maintenus en bon état. Des livres peuvent être empruntés à la BCD ; l’élève en est responsable et doit les rendre en parfait état. Pour l’EPS, il faut prévoir un sac contenant des tennis réservés à l’éducation physique, short et tee-shirt spécifiques à cette activité.

ENTRÉE AU CP

Voici la liste du matériel demandé pour la classe de français. A la rentrée, l'enseignant de français complétera cette liste. Une autre liste sera proposée par les sections concernant le matériel utilisé durant les cours de langue.

1. Un cartable pratique et assez grand pour recevoir les cahiers de format 24 cm x 32 cm.

2. 1 trousse fourre-tout avec :

• 1 feutre à ardoise (type Velleda)
• 1 crayon à papier de bonne qualité
• 1 taille-crayon avec réservoir
• 1 gomme blanche
• 1 gros bâton de colle
• 1 paire de ciseaux
• 1 règle plate transparente et rigide de 20 cm

3. 1 autre grande trousse fourre-tout avec :

• 12 crayons de couleurs de bonne qualité
• 12 feutres de bonne qualité

4. 1 sac en plastique au nom de l’élève avec (réserve pour l'année) :

• 4 feutres d’ardoise (type Velleda)
• 5 crayons à papier
• 3 gommes blanches
• 4 gros bâtons de colle (20g)

5. Autres :

• 1 ardoise (type Velleda) et un chiffon
• 1 boîte de mouchoirs
• 1 rouleau de sopalin
• 1 photo d’identité

Bien enlever tous les emballages.
 

ENTRÉE AU CE1

1. 1 trousse fourre-tout avec :

• 1 feutre (type Velleda) bleu + 1 feutre (type Velleda) vert
• 1 paire de ciseaux (à bouts ronds) de qualité
• 1 gomme
• 1 crayon à papier
• 1 taille-crayon avec réservoir
• 1 bâton de colle (grand modèle)
• 1 stylo bleu
• 1 stylo vert

2. 1 grande trousse fourre-tout avec :

• Des crayons de couleur (12 max)
• Des feutres

3. 1 sac en plastique zippé (type sac de congélation) au nom et
prénom de l’élève avec :

• 4 feutres (type Velleda)
• 4 gommes
• 4 crayons à papier
• 2 stylos bleus
• 2 stylos verts
• 5 bâtons de colle grand modèle

4.  Autres :

• 1 ardoise (type Velleda)
• 1 chiffon
• 1 règle plate de 30 cm
• 1 équerre
• 2 chemises (rabats +élastiques) 21 x 29,7 cm
• 1 dictionnaire de poche type : Le Robert junior poche 8/11 ans
• 1 boite de mouchoirs en papier

Merci d’enlever tous les emballages. Préparer le cartable avec votre enfant afin de le sensibiliser à prendre soin de son matériel.
 

ENTRÉE AU CE2

Une autre liste sera proposée par les sections concernant le matériel utilisé durant les cours de langue.

• 2 trousses
• 1 pochette de 4 surligneurs de couleurs différentes
• 1 boîte de crayons de couleurs
• 1 pochette de feutres
• 2 chemises cartonnées et unies (avec élastiques et 3 rabats).
• 1 ardoise
• 4 feutres (type Velleda)
• 1 chiffon
• 1 rouleau de papier essuie-tout
• 1 boîte de mouchoirs en papier
• 1 savon liquide
• 1 porte-vues 40 pages 21 x 29.7 cm
• 1 agenda scolaire

1 sac en plastique zippé (type sac de congélation) au nom et
prénom de l’élève avec :

• 6 crayons à papier
• 4 gommes
• 4 stylos bleus effaçables
• 4 stylos noirs
• 4 stylos verts
• 4 stylos rouges
• 10 bâtons de colle
• 1 paire de ciseaux
• 1 double-décimètre
• 1 taille-crayons
• 1 équerre
• 1 compas très simple

Merci de rapporter le dictionnaire acheté pour l’entrée au CE1. Si votre enfant en possède un, ne pas en racheter.
 

ENTRÉE AU CM1

Chaque enseignant de CM1 pourra éventuellement compléter cette liste à la rentrée avec le matériel jugé utile pour son fonctionnement de classe. Une autre liste sera proposée par les sections concernant le matériel utilisé durant les cours de langue.

• 1 agenda à couverture rigide
• 1 paire de ciseaux à bouts ronds de qualité (11/12 cm)
• 1 pochette de 4 surligneurs de couleurs différentes
• 1 boîte de feutres
• 1 boîte de crayons de couleur rangés dans une trousse
• 1 compas
• 1 équerre
• 1 double-décimètre en plastique rigide
• 1 ardoise Velleda
• 4 feutres Velleda
• 1 chiffon
• 1 boîte de 150 mouchoirs en papier
• 1 rouleau d’essuie-tout
• 1 dictionnaire (Larousse Super Major / 9-11 ans / Cm-6ème)

1 trousse (matériel à renouveler tout au long de l'année) avec :

• tubes de colle
• gommes
• crayons à papier
• 4 stylos effaçables (1 bleu, 1 noir, 1 rouge, 1 vert)

Tout le matériel doit être marqué au nom de l'élève.
 

ENTRÉE AU CM2

• 1 agenda
• 1 porte-vues (80 vues)
• 2 pochettes en carton 21×29,7 cm à rabats élastiques
• 1 Bescherelle conjugaison
• 1 dictionnaire (celui acheté en CM1 : Larousse Super Major)
• 1 ardoise type velleda avec feutres
• 1 paquet feuilles simples A4 seyes
• 1 compas
• 1 équerre
• 1 règle
• 1 boîte de feutres
• 1 boîte de crayons de couleur
• 1 calculette simple
• 1 boîte de 150 mouchoirs

1 trousse (prévoir des réserves pour refournir la trousse pendant l'année) avec :

• stylos bleu, vert, rouge, noir (pas de stylo 4 couleurs)
• colle
• crayon à papier
• gomme
• taille-crayon
• une paire de ciseaux
• 4 surligneurs (4 couleurs différentes)

Cordialement,
L'équipe éducative de la CSI